Controversa privind cenzura în educație: reacții între cercetători și ministrul Educației

Cercetătorul în științele educației, Șerban Iosifescu, a reacționat la acuzațiile de cenzură formulate de ministrul Educației, Daniel David, referitoare la un document intitulat 'Punct de vedere' elaborat de Institutul de Științe ale Educației. Iosifescu a subliniat că ministrul a denumit greșit documentul ca fiind un raport științific, ceea ce ar justifica o evaluare prin peer-review, și a criticat utilizarea unui tabel bazat pe opiniile profesorilor fără acces la datele complete, evidențiind lipsa de rigurozitate în argumentele ministeriale. Într-o serie de declarații televizate, David a clarificat că răspunsul Institutului a fost modificat pentru a respecta standardele științifice și bunele practici europene, nu cenzurat, subliniind că orice raport care poartă antetul ministerului trebuie să treacă printr-un proces de evaluare colegială. Criticile aduse de cercetători sugerează însă că modificările au fost percepute ca o formă de abuz de autoritate, înlocuind un răspuns profesionist cu unul diluat. Iosifescu își exprimă îngrijorarea cu privire la atitudinea politicienilor față de cercetare, sugerând că aceștia preferă să confirme deciziile deja luate în loc să se bazeze pe dovezi științifice.