Legea 141/2025, adoptată cu aproximativ șase săptămâni înainte de anul școlar 2025–2026 și cu un termen de reorganizare a rețelei de 15 zile, prevede creșterea normelor didactice, comasarea unităților școlare și corecții la pachetul de burse. Guvernul, prin premierul Ilie Bolojan, a justificat măsurile ca fiind necesare pentru sustenabilitate financiară, menționând redistribuirea a circa 30.000 de ore și corecții ale pachetului de burse, iar Consiliul Fiscal estimează economii de aproximativ 378 milioane lei pentru 2025. Deputatul PSD Mihai Fifor a criticat reforma ca pe o măsură de austeritate care va conduce la concedieri prin majorarea normelor didactice, la pierderea de cadre didactice calificate și la creșterea abandonului școlar, invocând date Eurostat 2024 care arată o rată a părăsirii timpurii a școlii de 16,8% în România față de media UE de 9,3%. Fifor a descris măsurile drept "o lovitură cu barda" asupra șanselor generațiilor viitoare și le-a comparat cu un "atentat la existența statului". El a mai semnalat lipsa microbuzelor școlare, dificultatea recrutării de suplinitori în mediul rural și necesitatea unei legături între învățământul tehnologic și piața muncii, avertizând asupra unor daune pe termen mediu și lung. Deputatul AUR Cristina Dascălu a furnizat date despre structura sistemului: 3,2 milioane de elevi, circa 200.000 de cadre didactice și peste 6.200 de școli, din care 1.847 ar avea sub 500 de elevi, 892 de unități rurale riscă închidere și peste 45.000 de clase ar urma să fie reconfigurate. Dascălu a avertizat asupra efectelor asupra personalului didactic — redistribuire, creșterea normei cu 2–4 ore și suprasolicitare — și a cerut suspendarea temporară sau amânarea implementării cu un an pentru realizarea unui studiu de impact și consultări, propunând alternative precum digitalizarea, optimizarea cheltuielilor administrative, parteneriate public‑private și majorarea finanțării la 6% din PIB. Sondaje realizate între 11–13 august 2025 și publicate pe 14 august 2025 arată un nivel ridicat de nemulțumire publică: conform unui sondaj FlashData 75% dintre respondenți sunt nemulțumiți sau foarte nemulțumiți de sistem, 61% se opun creșterii normei didactice și 57% ar susține o grevă generală a profesorilor în toamna 2025, date confirmate în linii mari de un sondaj CAWI pe 1.200 de respondenți (eroare teoretică ±2,8%). Liderii de opoziție și sindicatele au anunțat proteste ale profesorilor și apeluri la o grevă generală pentru toamna 2025. Actualizare importantă: comunicatele guvernamentale privind redistribuirea orelor, corecția pachetului de burse, afirmația că nu au fost reduse în mod direct salariile din Educație și estimarea economiilor de 378 milioane lei sunt informații recente care introduc argumente de natură financiară în dezbaterea inițială centrată pe impactul social și organizațional al reformei.