Evaluarea programului PNRAS: progrese semnificative în reducerea abandonului școlar și îmbunătățirea performanțelor academice
Raportul Băncii Mondiale privind primul ciclu al Programului Național de Redresare și Reziliență în Educație (PNRAS) evidențiază progrese semnificative în reducerea abandonului școlar și în creșterea performanțelor academice, în special în școlile beneficiare ale finanțării. Până în iunie 2025, 45% dintre cele 1.409 școli incluse au înregistrat îmbunătățiri în reducerea riscului de abandon, datorită măsurilor precum masa caldă, consilierea și dotările moderne, precum și infrastructurii modernizate și activităților remediale, cu rezultate mai vizibile în zonele vulnerabile. Participarea la Evaluarea Națională a crescut, cu o creștere de 8 puncte procentuale a ratei de participare și o creștere de 9 puncte procentuale a elevilor cu note peste 6 în școlile finanțate. În plus, s-au înregistrat creșteri ale stabilității personalului didactic și ale ratei de promovare. Cu toate acestea, raportul menționează provocări legate de gestionarea bugetelor, dificultăți administrative și utilizarea insuficientă a fondurilor, ceea ce a limitat impactul total al programului. Se subliniază necesitatea continuării finanțării și a unor intervenții mai personalizate pentru a maximiza rezultatele în reducerea abandonului și în creșterea performanței școlare.
Surse (3)
Articole din presă despre acest subiect
Programul Național de Reducere a Abandonului Școlar (PNRAS) a înregistrat progrese semnificative în reducerea riscului de abandon și îmbunătățirea performanțelor elevilor în prima rundă de implementare, beneficiind de o finanțare de 500 milioane euro.
Raportul Băncii Mondiale evidențiază îmbunătățiri semnificative ale rezultatelor școlare și reducerea abandonului școlar în urma implementării Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS).
Implementarea Schemei de Granturi PNRAS a avut un impact pozitiv asupra școlilor vulnerabile din România, contribuind la reducerea abandonului școlar și îmbunătățirea rezultatelor educaționale.