Îngrijorări privind eliminarea testării psihologice pentru cadrele didactice în România
Edmond Cracsner, președintele Colegiului Psihologilor din România, a exprimat surprinderea și îngrijorarea specialiștilor în psihologia muncii și organizațională față de decizia de a elimina testarea psihologică pentru cadrele didactice. El a subliniat că evaluarea psihologică este esențială pentru asigurarea unei performanțe ridicate în educație și a menționat că reglementările actuale sunt insuficiente. Deși legea educației naționale prevede existența unor comisii de evaluare formate din medici și psihologi, un ordin comun al ministerelor Educației și Sănătății, necesar pentru implementarea acestora, nu a fost emis. Cracsner a concluzionat că o evaluare corectă ar aduce beneficii semnificative în ceea ce privește performanța angajaților din educație, argumentând că importanța menținerii unor criterii riguroase pentru profesia didactică este crucială în formarea viitoarelor generații.
Surse (3)
Articole din presă despre acest subiect
Președintele Colegiului Psihologilor din România, Edmond Cracsner, a subliniat necesitatea reglementării evaluării psihologice a cadrelor didactice.
Președintele Colegiului Psihologilor din România, Edmond Cracsner, critică eliminarea testării psihologice pentru cadrele didactice, considerând că aceasta afectează calitatea educației.
Președintele Colegiului Psihologilor din România, Edmond Cracsner, exprimă surprinderea față de eliminarea testării pentru cadrele didactice în secolul XXI.