Ministrul Educației, Daniel David, acuză profesorii de analfabetismul funcțional al elevilor
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat recent că analfabetismul funcțional al elevilor este în principal responsabilitatea profesorilor, generând controverse în rândul cadrelor didactice și sindicatelor. Într-un podcast, el a subliniat că, dacă elevii ajung în clasa a VIII-a fără competențe de bază, vina revine exclusiv școlii, ignorând alți factori precum sprijinul familial sau economic. Declarațiile sale vin pe fondul rezultatelor slabe ale României la testele PISA 2022, care evidențiază o creștere a analfabetismului funcțional, iar sindicatele au calificat afirmațiile ministrului drept „calomnioase și injuste”.
Surse (3)
Articole din presă despre acest subiect
Declarațiile ministrului Educației, Daniel David, despre responsabilitatea profesorilor în analfabetismul funcțional stârnesc controverse.
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat că responsabilitatea analfabetismului funcțional în rândul elevilor revine cadrelor didactice.
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat că lipsa pregătirii cadrelor didactice este principala cauză a analfabetismului funcțional în rândul elevilor.