Olanda a implementat interdicția smartphone-urilor în școli, îmbunătățind concentrarea și mediul social al elevilor
În ianuarie 2024, guvernul Țărilor de Jos a introdus o interdicție națională a smartphone-urilor în sălile de clasă, măsură adoptată de majoritatea liceelor. Studiile comandate de guvern, bazate pe interviuri cu directori, profesori, elevi și părinți, au arătat că această măsură a condus la o creștere semnificativă a concentrării elevilor, îmbunătățirea atmosferei sociale și rezultate școlare mai bune în unele licee. Aproximativ două treimi dintre licee cer elevilor să-și lase telefoanele acasă sau în dulapuri, iar 20% le colectează la începutul orei. Siguranța socială a crescut prin reducerea utilizării telefoanelor pentru distribuirea de imagini fără consimțământ, iar interacțiunile directe între elevi s-au intensificat. Ministrul Educației a subliniat că existența unui ghid național clar a facilitat aplicarea regulilor, în special pentru profesorii mai puțin experimentați. Deși inițial au existat proteste și temeri, reacțiile din partea elevilor, profesorilor și părinților sunt în general pozitive, iar directorii au observat o îmbunătățire a mediului de învățare.
Surse (5)
Articole din presă despre acest subiect
Interzicerea smartphone-urilor în şcolile din Olanda a îmbunătăţit mediul de învăţare şi interacţiunea socială între elevi, conform unui studiu guvernamental.
Interzicerea smartphone-urilor în școlile olandeze a îmbunătățit concentrarea elevilor și mediul social, conform unui studiu guvernamental din 2024.
Interzicerea smartphone-urilor în şcolile olandeze, implementată în ianuarie 2024, a îmbunătăţit concentrarea elevilor şi mediul social, conform unui studiu guvernamental.
Interzicerea smartphone-urilor în şcolile olandeze a îmbunătăţit concentrarea elevilor şi mediul social, conform unui studiu guvernamental din 2024.
Interdicția telefoanelor mobile în școlile olandeze a îmbunătățit concentrarea și sociabilitatea elevilor, conform unui studiu guvernamental.