Studiu alarmant despre analfabetismul funcțional în rândul adulților din România

Conform unui studiu național realizat de Ministerul Educației în parteneriat cu CC SAS – IRES și SNSPA, publicat în mai 2025, aproape 40% dintre adulții din România se încadrează în zona analfabetismului funcțional sau în cea de risc în competențele de literație și calcul. Studiul a evidențiat că 20,1% dintre adulți nu reușesc să depășească nivelul de bază în literatie, iar 27,5% nu pot efectua operații aritmetice simple. Ponderea celor afectați este mai mare în rândul adulților cu vârste de peste 30 de ani, unde peste 50% se află în aceste categorii, iar grupa de vârstă 50–64 de ani a avut cele mai slabe rezultate, cu aproape 40% având dificultăți majore în competențele numerice. Tinerii între 15 și 34 de ani au obținut cele mai bune rezultate, dar aproape 30% dintre ei se află în zona de risc sau de analfabetism funcțional. Aceste date subliniază necesitatea unor măsuri urgente în educație pentru a îmbunătăți abilitățile de bază ale populației adulte, România având rate de analfabetism funcțional semnificativ mai mari decât media internațională.